Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:21763732 > Att höra eller näst...

  • Brunnberg, Elinor,1948-2017 (författare)

Att höra eller nästan inte höra [Elektronisk resurs]Liv & hälsa ung 2005 och 2007 i Örebro län

  • E-bokSvenska2009

Förlag, utgivningsår, omfång ...

  • ÖrebroÖrebro läns landsting2009
  • 100

Nummerbeteckningar

  • LIBRIS-ID:21763732
  • http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-8349uri
  • urn:nbn:se:oru:diva-8349urn

Kompletterande språkuppgifter

  • Språk:svenska

Ingår i deldatabas

Serie

  • Rapportserien - Liv & hälsa ung1652-9332

Anmärkningar

  • gratis
  • I linje med FN:s barnkonvention och Konventionen om rättigheter förpersoner med funktionshinder ska ungdomars röst göras hörd. Den härrapporten bygger helt på ungdomars uppgifter om sin verklighet.Studierna Liv & hälsa ung 2005 och 2007 visar att i den reguljära skolanupplever drygt fem procent av eleverna att de har ett funktionshinder närdet gäller hörseln och de rapporterar ofta en utsatt situation. Det finns även hörselskadade ungdomar på specialskolan/riksgymnasiet för döva och hörselskadade. De hörselskadade ungdomarna är en grupp som rapporterar en mängd hälsorelaterade problem, många känner sig mobbade av kamrater eller kränkta av vuxna i skolan. Det är också en grupp som förhållandevis ofta rapporterar bruk av alkohol, tobak och narkotika. De kan även ha andra funktionsnedsättningar eller tinnitus. De hörselskadade ungdomarna är en högriskgrupp som behöver uppmärksammas och få ett bättre anpassat stöd. Det behövs fördjupade studier hur stödet kan utformas på ett relevant sätt, speciellt gäller det dem med flera funktionshinder. För att göra detta är det viktigt att ungdomarna själva involveras i arbetet. Fördjupade studier behövs också om hur hörselskadade ungdomars delaktighet i den reguljära skolan kan förbättras samt om vad som skapar exempelvis stress, trötthet och olyckor. Det behövs åtgärder för att minska den mobbning som sker och inte minst minska det ungdomar rapporterar om kränkning från vuxna. Det behövs riktade insatser för att öka de hörselskadade ungdomarnas simkunnighet och fysiska aktivitet. Det är också av stor betydelse för de hörselskadade och döva ungdomarna att det finns kompetent tvåspråkig (svenska och teckenspråk) personal på ungdomsmottagningar och barnahus.

Ämnesord och genrebeteckningar

Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)

  • Lindén Boström, Margareta1955- (författare)
  • Persson, Carina (författare)
  • Örebro universitetAkademin för juridik, psykologi och socialt arbete (utgivare)
  • ICU I See You (medarbetare)
  • ICU I See You (medarbetare)
  • ICU I see You (medarbetare)

Sammanhörande titlar

  • Del av/supplement till:channel record

Seriebiuppslag

  • Rapportserien - Liv & hälsa ung1652-9332

Internetlänk

Länkade data-URI:er (test)

  • 218145 (Brunnberg, Elinor, 1948-2017 aut)
  • 317917 (Teckenspråk svep)
Inställningar Hjälp

Uppgift om bibliotek saknas i LIBRIS

Kontakta ditt bibliotek, eller sök utanför LIBRIS. Se högermenyn.

Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy