Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:6983949 > Dialog mit pädagogi...

Dialog mit pädagogischen Konsequenzen? : Perspektiven der Begegnung von Christentum und Islam für die schulische Arbeit ; ein Vergleich der Entwicklungen in England und der Bundesrepublik Deutschland / Werner Haussmann.

Haussmann, Werner (författare)
ISBN 3923002777
Publicerad: Hamburg : EB-Verl. Rissen, 1993
Tyska 341 s.
Serie: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung, 99-1285989-8 ; 13
  • Bok
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

Religionspedagogik  (sao)
Islam  (sao)
Kristendom  (sao)
Religionspedagogik  -- Islam
Christianity  (LCSH)
Islam  (LCSH)

Indexterm och SAB-rubrik

Eabc-e Pedagogisk Metodik Religion Brittiska Öarna
Eabc-fa Pedagogisk Metodik Religion Tyskland
Eabc Religionsundervisning i skolan
Eabc Religionsundervisning i skolan
Emk Undervisningsväsen: organisation och administration
Emk Undervisningsväsen: organisation och administration

Klassifikation

200.71 (DDC)
379.28 (DDC)
Eabc-e (kssb/6)
Eabc-fa (kssb/6)
Emke-e (kssb/6)
Emke-fa (kssb/6)
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 1 bibliotek. 

Bibliotek i Mellansverige (1)

Ange som favorit

Sök utanför LIBRIS

Hjälp
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy