Dialog mit pädagogischen Konsequenzen? : Perspektiven der Begegnung von Christentum und Islam für die schulische Arbeit ; ein Vergleich der Entwicklungen in England und der Bundesrepublik Deutschland / Werner Haussmann.
-
Haussmann, Werner (författare)
- ISBN 3923002777
- Publicerad: Hamburg : EB-Verl. Rissen, 1993
- Tyska 341 s.
-
Serie: Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung, 99-1285989-8 ; 13
Ämnesord
Stäng
Ämnesord
- Religionspedagogik (sao)
- Islam (sao)
- Kristendom (sao)
- Religionspedagogik -- Islam
- Christianity (LCSH)
- Islam (LCSH)
Indexterm och SAB-rubrik
- Eabc-e Pedagogisk Metodik Religion Brittiska Öarna
- Eabc-fa Pedagogisk Metodik Religion Tyskland
- Eabc Religionsundervisning i skolan
- Eabc Religionsundervisning i skolan
- Emk Undervisningsväsen: organisation och administration
- Emk Undervisningsväsen: organisation och administration
Klassifikation
- 200.71 (DDC)
- 379.28 (DDC)
- Eabc-e (kssb/6)
- Eabc-fa (kssb/6)
- Emke-e (kssb/6)
- Emke-fa (kssb/6)
Inställningar
Hjälp
Titeln finns på 1 bibliotek.
Ange som favorit