Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:20002841 > Are all Pupils Equa...

Are all Pupils Equally Motivated to do Their Best on all Tests? [Elektronisk resurs] Differences in Reported Test-Taking Motivation within and between Tests with Different Stakes

Knekta, Eva, 1975- (författare)
Umeå universitet Samhällsvetenskapliga fakulteten (utgivare)
Publicerad: Routledge, 2017
Engelska.
Ingår i: Scandinavian Journal of Educational Research. - 0031-3831. ; 61:1, 95-111
Läs hela texten
Läs hela texten
Läs hela texten
  • E-artikel/E-kapitel
Sammanfattning Ämnesord
Stäng  
  • This study investigated changes in reported test-taking motivation from a low-stakes to a high-stakes test and if there are differences in reported test-taking motivation between school classes. A questionnaire including scales assessing reported effort, expectancies, perceived importance, interest and test anxiety, was administered to a sample of pupils ( n = 375) in 9 th grade in direct connection to a national test field trial and then again to the same sample in connection to the regular national test in science. Two-level second order latent growth modelling was used to analyse data. In summary, the results show a significant increase in reported test-taking motivation from the field trial to the regular test and a significant variability in test-taking motivation between classes. 

Ämnesord

Social Sciences  (ssif)
Educational Sciences  (ssif)
Samhällsvetenskap  (ssif)
Utbildningsvetenskap  (ssif)
didactics of educational measurement  (umu)
beteendevetenskapliga mätningar  (umu)

Genre

government publication  (marcgt)

Indexterm och SAB-rubrik

multilevel modelling
test-taking motivation
test stakes
class effect
Inställningar Hjälp

Ingår i annan publikation. Gå till titeln Scandinavian Journal of Educational Research

Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy