31. |
|
|
|
32. |
|
|
|
33. |
|
|
|
34. |
|
|
|
35. |
|
|
|
36. |
|
- Marton, Ference, 1939- (författare)
-
Mot en medvetandets pedagogik
- 1997
-
Ingår i: Didaktik / Michael Uljens (red.). - Lund : Studentlitteratur, 1997. - ISBN 91-44-47941-7 ; S. 98-119
- Artikel/kapitel
|
|
37. |
|
- Strömdahl, Helge, 1945- (författare)
-
Att lära att lära naturvetenskap.
- 1997
-
Ingår i: Vetenskapens ansikten / [Hans Albin Larsson (red.)]. - Jönköping : Jönköping Univ. Press, 1997. - ISBN 91-973120-0-2 ; S. 159-176
- Artikel/kapitel
|
|
38. |
|
|
|
39. |
|
- Lindö, Rigmor, 1942- (författare)
-
Språkande i samspel : en didaktisk modell
- 1997
-
Ingår i: Ut med språket! / redaktör: Birgitta Garme. - Stockholm : Natur och kultur i samarbete med Svensklärarfören., 1997. - (Svensklärarföreningens årsskrift, 0349-3563 ; 1997Svensklärarserien, 0349-3563 ; 218). - ISBN 91-27-63387-X ; S. 99-120
- Artikel/kapitel
|
|
40. |
|
|
|