Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:w6kx25b9tml38tkp > Mechanisms enabling...

Mechanisms enabling knowledge production in learning study [Elektronisk resurs]

Kullberg, Angelika (författare)
Vikström, Anna (författare)
Runesson, Ulla (författare)
Luleå tekniska universitet Institutionen för konst, kommunikation och lärande (utgivare)
Publicerad: Emerald Group Publishing Limited, 2019
Engelska.
Ingår i: International Journal for Lesson and Learning Studies. - 2046-8253.
Läs hela texten
Läs hela texten
Läs hela texten
  • E-artikel/E-kapitel
Sammanfattning Ämnesord
Stäng  
  • Purpose – The purpose of this paper is to add to the discussion about practitioner research in schools – by addressing mechanisms and systematic strategies based on theory in a research model, which enables the creation of knowledge products that enhance student learning and are sharable between teachers. Design/methodology/approach – The research question is the following: Can a specific form of teachers’ research produce practice-based knowledge relevant beyond the borders of the local school context? This question is addressed through empirical examples from previously published papers on learning studies in natural sciences, mathematics and language. Findings – This paper promotes the view that teachers in learning studies can create practical public knowledge relevant beyond their local context. The authors suggest that learning studies and variation theory can offer teachers mechanisms to create such public knowledge. Originality/value – The paper proposes that teachers’ collaboration in professional learning communities,  as in a learning study, not only has the capacity to increase students’ and teachers’ learning, but it can also be used to create practical public knowledge. Keywords Learning study, Variation theory, Professional learning communities, Mathematics Paper type Conceptual paper 

Ämnesord

Social Sciences  (hsv)
Samhällsvetenskap  (hsv)
Social Sciences  (hsv)
Educational Sciences  (hsv)
Pedagogy  (hsv)
Samhällsvetenskap  (hsv)
Utbildningsvetenskap  (hsv)
Pedagogik  (hsv)
Pedagogik  (ltu)
Education  (ltu)

Genre

government publication  (marcgt)

Indexterm och SAB-rubrik

learning study
Variation theory
Professional learning communities
Mathematics
Inställningar Hjälp

Beståndsinformation saknas

Om LIBRIS
Sekretess
Blogg
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Sondera
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy