Sökning: onr:16572519 > A language as socia...
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
- Coffin, Caroline,1958-(författare)
A language as social semiotic-based approach to teaching and learning in higher education / Caroline Coffin and Jim Donohue.
- BokEngelska2014
Förlag, utgivningsår, omfång ...
- Publicerad:Chichester, West Sussex :Publicerad:John Wiley & Sons,Publicerad:2014
- 308 s.
Nummerbeteckningar
- LIBRIS-ID:16572519
- ISBN:9781118923825
Kompletterande språkuppgifter
- Språk:engelska
Klassifikation
Serie
- Language learning. Monograph series.
Ämnesord och genrebeteckningar
Biuppslag (personer, institutioner, konferenser, titlar ...)
- Donahue, Jim(författare)
Seriebiuppslag
- Language learningMonograph series.
Länkade data-URI:er (test)
- https://id.kb.se/term/sao/Spr%C3%A5kundervisning (Språkundervisning sao)
- https://id.kb.se/term/sao/H%C3%B6gskoleutbildning (Högskoleutbildning sao)
Inga andra utgåvor av "A language as social semiotic-based approach to teaching and learning in higher education" hittades
- 1 av 1
- Föregående post
- Nästa post
- Till träfflistan
Sök vidare
Hjälp
- Fler titlar av
- Coffin, Caroline, 19 ...
- Donahue, Jim
- Fler titlar om
- Språkundervisning
- Högskoleutbildning
- Interdisciplinary ap ...
-
- Language and languages
- Language and languag ...
- och Study and teaching H ...
-
- Semiotics
- Semiotics
- och Social aspects.
-
- Language arts (Higher)
- Language arts (Highe ...
- och Correlation with con ...
- visa fler...
- Education, Higher
- visa färre...
- Serie
- Fler delar
Sök utanför LIBRIS
Hjälp
- Sök vidare i:
- Google Book Search
- Google Scholar
- LibraryThing
Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.
Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem
