Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:2drmdtnq0kvg232n > NGOs and Higher Edu...

NGOs and Higher Education :Working together for Citizenship Education and the Development of Identities [Elektronisk resurs]

Hartsmar, Nanny (författare)
Aksit, Necmi (författare)
Moraeus, Lisa (författare)
Malmö högskola Lärarutbildningen (LUT) (utgivare)
Publicerad: The CiCe Thematic Network Project. Institute for Policy Studies in Education, London Metropolitan University, UK, 2008
Engelska.
Ingår i: CiCe Guidelines. - 1741-6353. ; 10:10, 1-28
Läs hela texten
Läs hela texten
  • E-artikel/E-kapitel
Sammanfattning Ämnesord
Stäng  
  • These guidelines are written to inspire and offer guidance on how Non-Governmental Organisations (NGOs) and other social institutions can work with Higher Education Institutions (HEIs) in promoting citizenship education. We start with some definitions of what is meant by an NGO, and then compare the role of HEIs with NGOs in society, suggesting what they have in common. One of the missions of both NGOs and HEIs is to work towards the common goal of service to society. Both may also provide some impetus for lifelong learning. We suggest areas for cooperation, and give examples of good practice of this at national and local levels (Sweden and Turkey). 

Ämnesord

Social Sciences  (hsv)
Samhällsvetenskap  (hsv)

Genre

government publication  (marcgt)

Indexterm och SAB-rubrik

citizenship education
higher education
NGO
Inställningar Hjälp

Ingår i annan publikation. Gå till titeln CiCe Guidelines

Sök utanför LIBRIS

Hjälp
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy