Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:1499059 > Vad kännetecknar un...

Vad kännetecknar undervisning i hjälpklass : en jämförelse mellan undervisningsprocesser i hjälpklass och vanlig klass / Björn Gustafsson, Eva Stigebrant.

Gustafsson, Björn, 1941- (författare)
Stigebrant, Eva, 1941- (författare)
Publicerad: Göteborg, 1972
Svenska [17], 209, [7], 1, 6 s., 10 tab.-s.
Serie: Rapport / Pedagogiska institutionen, Lärarhögskolan i Göteborg, 0534-042X ; 29
Serie: DPA-projektet, 99-1559155-1 ; 3
  • Bok
Ämnesord
Stäng  

Ämnesord

Elever med särskilda behov  -- Sverige (sao)
Specialundervisning  -- Sverige (sao)
Stödundervisning  -- Sverige (sao)

Indexterm och SAB-rubrik

Eu-c Elever med särskilda behov: Sverige

Klassifikation

371.9 (DDC)
Eu-c (kssb/7)
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 6 bibliotek. 

Bibliotek i norra Sverige (1)

Ange som favorit

Bibliotek i Stockholmsregionen (2)

Ange som favorit

Bibliotek i västra Sverige (2)

Ange som favorit

Bibliotek i södra Sverige (1)

Ange som favorit

Sök vidare

Hjälp
Fler titlar av
Gustafsson, Björn, 1 ...
Stigebrant, Eva, 194 ...
Fler titlar om
Elever med särskilda behov
Elever med särskilda ...
och Sverige
Specialundervisning
Specialundervisning
och Sverige
Stödundervisning
Stödundervisning
och Sverige
Serie
Fler delar
Fler delar

Sök utanför LIBRIS

Hjälp
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy