Startsida
Hjälp
Sök i LIBRIS databas

     

 

Sökning: onr:16893716 > Comparative study o...

Comparative study on first and second order ILC [Elektronisk resurs] : frequency domain analysis and experiments / Mikael Norrlöf

Norrlöf, Mikael, 1971- (författare)
Alternativt namn: Norrlöf, Using iterative learning control to get better performance of robot control systems / Mikael Norrlöf,Svante Gunnarsson Place : Publisher,, 1971-
Linköping : Linköping University Electronic Press, 2001
Engelska 10 s.
Serie: LiTH-ISY-R, 1400-3902 ; 2373
Läs hela texten (Sammanfattning och fulltext från Linköping University Electronic Press)
  • E-bok
Sammanfattning Ämnesord
Stäng  
  • Aspects on the behavior of a general second order iterative learning control (ILC) algorithm are presented from a frequency domain perspective. This includes stability as well as performance and robustness issues. The basis for the analysis is linear iterative systems and these are briefly described. A design algorithm for second order ILC schemes is proposed and analyzed both theoretically as well as in an experiment. In the experiment, done on a commercial industrial robot control system, the second order ILC design is compared with a first order ILC design. The result from both the analysis and the experiment is that the second order design is not better with respect to performance or robustness. 

Indexterm och SAB-rubrik

Iterative learning control ILC High order ILC Experiment Robot
Inställningar Hjälp

Titeln finns på 1 bibliotek. 

Bibliotek i östra Sverige (1)

Ange som favorit

Sök utanför LIBRIS

Hjälp
Om LIBRIS
Sekretess
Hjälp
Fel i posten?
Kontakt
Teknik och format
Sök utifrån
Sökrutor
Plug-ins
Bookmarklet
Anpassa
Textstorlek
Kontrast
Vyer
LIBRIS söktjänster
SwePub
Uppsök

Kungliga biblioteket hanterar dina personuppgifter i enlighet med EU:s dataskyddsförordning (2018), GDPR. Läs mer om hur det funkar här.
Så här hanterar KB dina uppgifter vid användning av denna tjänst.

Copyright © LIBRIS - Nationella bibliotekssystem

 
pil uppåt Stäng

Kopiera och spara länken för att återkomma till aktuell vy